FIGURAS PLANAS

IDENTIFICACIÓN DEL ÁREA Y PERÍMETRO DE ALGUNAS FIGURAS PLANAS

ACTIVIDAD INTRODUCTORIA

La animación tiene el propósito de ambientar a los estudiantes en el tema de la identificación del área y perímetro de algunas figuras planas.

Estudiantes de excursión en el centro de Cartagena identifican figuras planas en inmuebles. 

Con el fin de brindar una introducción sobre el tema de figuras planas, lo invitamos a observar el siguiente vídeo






Objetivos de la Actividad
  • Crear estrategias para determinar la medida del área y perímetro del círculo y cuadriláteros.
  • Hallar la medida del perímetro y área de cuadriláteros identificando estrategias para su calculo.
  • Interpretar la expresión que le permite hallar el perímetro y área del círculo.

Clasificación 


Valoración 
Se espera que el estudiante reconozca la importancia de algunas figuras planas (cuadriláteros y círculos), para el fortalecimiento y construcción del pensamiento geometría; como también, para hacer estimaciones de formas, distancias y áreas de superficies de su entorno real.

para tener en cuenta:                      Figuras Geométricas planas


                                                Figuras geométricas no planas                  


 Recurso de aprendizaje
La idea es que el estudiante pueda identificar que una figura plana está delimitada por rectas y curvas, y que además cada uno de sus puntos pertenecen a un mismo plano. por medio de la herramienta de tira cómica  https://Pixton.com/es/:sftljjt6 

Aspectos importantes de las figuras planas
Representación a través de la línea de tiempo de los aspectos más importantes de las figuras planas.
 Mi Presentación personal a través de la herramienta que nos brinda la Internet Voki



Tips
  • En todo polígono la cantidad de lados coincide con la cantidad de ángulos y de vértices.
  • El perímetro de cualquier polígono es igual a la suma de las longitudes de todos sus lados.
  • La superficie de un rectángulo es igual a la base por su altura.
  • La medida de la superficie de un polígono es su área y la medida de su contorno es el perímetro.
  • Los polígonos más conocidos son los triángulos y los cuadriláteros y se llaman así porque el mismo nombre está indicando la cantidad de lados que tiene el polígono     

Curiosidades 

  • En los triángulos existen dos formas de clasificación: según los lados y según los ángulos. Según los lados se dividen en escalenos, isósceles y equilátero, mientras que según sus ángulos pueden ser rectángulos, acutángulos u obtusángulos 
  • La suma de los ángulos interiores de un triángulo es siempre igual a 180 grados.
  • Los polígonos de cuatro lados sólo se clasifican según la relación entre sus lados, considerando si éstos son iguales o paralelos.

Mapa de orientación en el blog







Referencias Bibliográficas 
http://www.aula365.com/post/figuras-planas/
https://www.google.com.co/
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_6/M/M_G06_U02_L05/M_G06_U02_L05_01.html
http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_6/M/M_G06_U02_L05/M_G06_U02_L05_02.htm


















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